Böcker
- Magnus Henrekson (red). (2017) Kunskapssynen och pedagogiken
- E. D. Hirsch. (2016) Why knowledge matters
- Daisy Christodoulou. (2014) Seven myths about education
- Daniel Willingham. (2010) Why don’t students like school?
- Jonas Linderoth. (2016) Lärarens återkomst – från förvirring till återupprättelse
- David Didau. (2016) What if everything you knew about education was wrong?
- David Didau. (2016) What every teacher needs to know about psychology
Vetenskapliga artiklar, rapporter och forskningssammanställningar
- Daniel Willingham. (2017) You Still Need Your Brain
- Daniel Willingham och Audrey Wittrup (artikel ämnad för barn) Why We Can’t Replace Our Brains with the Internet
- Daniel Willingham. (2010) Have Technology and Multitasking Rewired How Students Learn?
- Daniel Willingham. (2006) How Knowledge Helps
- Policy Exchange (2015) Knowledge and the Curriculum
- Daniel Willingham. (2005) How knowledge helps
- E. D. Hirsch. (2000) You can always look it up’ … Or can you?
- E. D. Hirsch. (2010) Creating a Curriculum for the American People
- Daniel Willingham. (2012) Critical thinking – why is it so hard to teach?
- Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, och John Sweller. (2012) The case for fully guided instruction
- Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, och John Sweller. (2006) Why minimal guidance does not work
- Deans for Impact. (2015) The Science of Learning
Tidningsartiklar
- The Atlantic. (2018) Are ‘Learnings Styles’ Real?
- Maciej Zaremba. (2011) ”Sverige har slutat undervisa.” Så förlorade lärarna sitt yrke
- Maciej Zaremba. (2011) ”Det är ingen vacker syn”. Så tog teknokraterna kommandot över skolan
- Maciej Zaremba. (2011) ”Man måste låta rätt gå före galet”. En skolas kamp mot överheten
- Jenny Maria Nilsson. (2015) Pisakatastrofen kan bli skolans räddning